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크라운판
::::: 목 차
한국어판 서문
서문
1. 교육과정의 길을 출발하며
중립적 교육과정은 가능한가?/교육과정의 결정/교육과정 결정을 위한 근원적 기초/안내자로서의 교사/기독교 학교에서의 헌신을 위한 가르침/공립학교에서의 헌신을 위한 가르침/공립학교에서의 헌신을 위한 가르침/교육과정이란 무엇인가?/교육과정의 목적/교육과정 선택의 정당화/교육과정 기획의 한 예/핵심 내용 정리/참고 문헌
2. 교육과정 지향의 선택
네 가지 교육과정 지향/전통적 교육과정 지향/과정, 성취 중심적 교육과정 지향/경험 중심적 교육과정 지향/교육과정 지향은 '고정된' 것이 아니다/기독교 교육과정 지향을 향하여/교육과정 기획의 단계/핵심 내용 정리/참고 문헌
3. 교육과정을 위한 기초로서의 기독교 세계관
창조 명령/대명령/대위임령/세계관, 가치, 그리고 학교 교육/가치와 교육과정/성경적 가치와 교육과정/암묵적 교욱과정과 영 교육과정/핵심 내용 정리/참고 문헌
4. 지식과 교육과정
진리와 지식에 대한 성경적 관점/실재의 양상들/교육과정 과목과 실재의 양상들/중핵 교육과정 기획/교육과정 구성에 영향을 끼치는 요인들/교육과정 내용의 통합/앎의 양식/핵심 내용 정리/참고 문헌
5. 학습과 교육과정
학습과 관련된 성경적 인간관/학습 방식과 학습 단계/발달 상의 여러 충돌/지식, 학습자, 교육과정 계획/머리와 가슴으로 공부하기/핵심 내용 정리/참고 문헌
6. 학교 기반 교육과정의 기획
교육과정의 사회적 맥락/교육과정 분야의 관련 주체들/교실 교육과정 기획을 위한 7단계/핵심 내용 정리/참고 문헌
7. 수업 단원 기획
수업 단원 계획을 위한 9단계/수업에 적합하게 단원을 개정하기/핵심 내용 정리/참고 문헌
8. 교육과정의 과목
수학/물상 및 생명과학/체육 및 보건 교육/예능/언어 및 문학 교과/사회 교과/종교 교과 및 윤리/응용 중심의 과목들/핵심 내용 정리/참고 문헌
9. 교육과정 리더십
교육과정 갱신을 위한 비전/교육과정 변화를 지원하는 학교 문화 만들기/교육과정 수행의 역동성/교육과정 지도자로서 교사/변혁적인 섬기는 지도자가 되기/핵심 내용 정리/참고 문헌
부록 1 ㅣ 기독교적 교육과정 자료들
부록 2 ㅣ 교육과정 기획으리 위해 유용한 웹사이트
부록 3 ㅣ 교육과정 실례들을 제공해 준 이들
부록 4 ㅣ 한국 기독교 교육과정 관련 자료 및 웹사이트
인명 색인
주제 색인
*** 추천의 글
성경적 세계관이 교육과정의 이론과 실제를 어떻게 인도해 가는지를 생생하게 보여 주는 본서의 출간은, 교육과정에 대한 기독교 세계관적, 기독교 철학적 통찰이 절실히 요구되는 이 시점에서 정말 감사한 일이다.
- 김성수 총장, 고신대학교
대학과 대학원에서 기독 교사들을 가르치면서, 교수들이 가르칠 교육내용을 기독교적 세계관으로 재구성하기 위한 구체적인 지침서의 필요성을 느껴 왔다. 브루멜른의 이 책은 이러한 필요에 부응한 것으로, 한국의 기독 교사들에게 큰 도움이 될 수 있으리라 기대한다.
- 김정효 교수, 이화여대 초등교육과
저자의 기독교 교육에 대한 열정이 가득 담긴 이 책은, 교육에 대한 성경적 관점이 무엇인지 고민하도록 도전한다. 독자들은 이 책을 통해 기독교 교육과정 개발을 위한 실용적인 지침을 얻고 우리 교육 현실에 적합한 새로운 모델을 찾을 수 있을 것이다.
- 박상호 교사, 안산 동산고등학교
1994년 초판 발간 이래 많은 기독 교사의 관심을 끌어 온 이 책의 2002년 개정판은 학교 현장의 실제적인 교육 활동을 더욱 강화하였다. 이 책은 기독교 학교 운동 및 기독교적 수업에 대하여 연구하는 이들뿐만 아니라 일반 교육계에 있는 이들에게도 실제적인 도움을 줄 수 있을 것이다. 무엇보다도, 학교 현장에서 사용할 수 있는 실제적인 자료에 목말라하던 한국의 기독 교사들에게 큰 도움이 될 것이다.
- 오춘희 소장, 독수리학교교육연구소, 전 아세아연합신학대학원 교수
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