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국판
메시지를 잉태하고 출산하는 전 과정을 낱낱이 해부한다!
청소년 사역계의 드림팀, 덕 필즈와 더피 로빈스의 ‘십대에게 말하기’
*** 본문중에
우리와 학생들의 간격을 이어 주는 다리를 놓아 효과적인 의사 전달을 시도하는 데도, 큰 난관이 있다. 일부 학생들은 아예 우리가 말하는 것을 듣고 싶어 하지 않는다는 것이다. 그들이 그러는 것은 우리가 때로는 그들에게 “그들이 생각하기도 싫고 느끼기도 싫은 것들을 느끼고 생각하고 느끼게” 하기 때문이다. 또 때로는 그들이 하나님에 대하여 선입견을 갖고 우리 메시지를 듣기 때문이다. 그런가 하면, 때로는 말씀을 전하는 우리에게 선입견을 갖고 있기 때문에 그런 일이 벌어지기도 한다. C. S. 루이스가 지적하듯이, “여러분이 서 있는 곳이 여러분이 보고 듣는 것에 상당히 영향을 미친다. 또한 여러분이 어떤 사람이냐는 사실도 여러분이 보고 듣는 것을 좌우한다.” 사람을 설득할 수 있으려면, 먼저 말을 듣지 않으려 하는 상대방의 마음부터 부숴야 한다.
- ‘3장 하나님의 방법대로 다리 놓기’ 중에서-
그러나 우리 주변에서는 청중이 메시지를 듣고 싶어 안달이 났다는 가정 아래 구성한 설교들과 이야기들을 너무 많이 발견한다. 십대 청소년들이 학교 교정을 걷다가 친구에게 “오늘 밤 메시지가 여호사밧 이야기라면 기가 막힐 것 같은데, 안 그래?”라고 말했으리라 짐작하고 강단에서 “오늘 밤 메시지 주제는 여호사밧입니다.”라고 말하는 일이 비일비재하다. 그러나 이것은 깔때기를 거꾸로 엎어버린 것이다.
- ‘11장 구성하기:뼈대를 세우고 살을 입히라’ 중에서 -
이야기를 들려줄 때, 목소리 크기는 우리가 모든 의사를 전달할 수 있도록 도와준다. 목소리 크기의 차이를 이용하여 우리는 분노로부터 기쁨, 엄숙함, 권위, 확신, 강렬함, 흥분, 열정, 공황 상태, 두려움에 이르기까지 모든 것을 표현할 수 있다. 목소리를 조절하고 사용하는 법은 강력한 도구가 될 수 있다.
-‘15장 목소리 자체도 언어다’ 중에서 -
::::: 목 차
1부 소통이 원활한 다리를 건설하라
1. 지금이 가장 큰 위기다
2. 설교자와 청중을 잇는 다리
3. 하나님의 방법대로 다리 놓기
4. 설교자의 삶도 메시지가 된다
5. 청중의 소리를 들으라
6. 진지하게 기획하고 세심하게 준비하라
7. 창조성을 자극하는 자료 모으기
2부 STICK 십대의 심장을 꿰뚫는 메시지
8. 연구하기(study) : 성경의 진리를 찾고 또 찾으라
9. 생각하기(think) : 메시지를 잉태하라
10. 예증하기(Illustrate) : 본문에 색깔을 입히라
11. 구성하기(Construct) : 뼈대를 세우고 살을 입히라
12. 집중하기(Keep Focused) : 명료하게 다듬어라
3부 메시지에 날개를 달아라
13. 메시지를 살리는 공간 꾸미기
14. 몸 전체가 언어다
15. 목소리 자체도 언어다
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